冰雪高手

文章阐述了关于冰雪高中，以及冰雪高手的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、长春省实验冰雪实验班招生条件
• 2、高中高三作文1200字:游哈尔滨冰雪大世界
• 3、高中地理:下垫面如果是冰雪,那么冰雪对气温的影响是什么?为什么谢谢嗯...
• 4、高中作文冰雪是一点点融化的
• 5、高中语文意象整理及例句

长春省实验冰雪实验班招生条件

长春市高中自主招生短道速滑运动员条件如下：自主招生录取时，考生中考成绩不低于全市普通高中招生录取最低控制线的60%。学校自主测试成绩和中考成绩均按百分制折算后，按照7：3比例核算。

第三批：一般高中、艺术学校志愿。设五个志愿栏：第一志愿栏，自主招生；第二至五志愿栏（平行志愿），一般高中统招生、实验班和艺术学校。

年龄：招收7岁至17岁的学生，不同年龄段有不同的选拔标准。身体条件：身体健康、无先天性心脏病、无传染性疾病等。足球基础：具备一定的足球基本功和基础技术，如传球、接球、射门、带球能力等。

长春2023年中考推荐生政策如下：推荐生比例：城区省级示范高中推荐生比例占***的 80%，城区省级重点高中推荐生比例占统招***的 60%，城区民办高中推荐生比例占***的 30%。

具有高新南区户籍，其法定监护人具有高新南区有效居住证件满一年（截至2023年8月31日），符合政策性保障入学条件的适龄儿童。

在长春市办理“中小学校学生招生入学”需携带如下材料进行申请：一般情况需提供：房屋产权所属证明（纸质：原件1 份；复印件0 份；真实有效。）一般情况需提供：户口簿（纸质：原件1 份；复印件0 份；真实有效。

高中高三作文1200字:游哈尔滨冰雪大世界

1、冰城哈尔滨作文1 哈尔滨市在黑龙江省的一个城市，是中国东北地区中心城市之一。在那里处处都能看到琳琅满目、惟妙惟肖美丽的冰雕。哈尔滨是一座用冰装饰起来的城市，各种各样的冰雕雪雕在大街上随处可见。

2、冰雪大世界建在松花江上，那里全部是高大的冰雕，入场口大门有30多米高，它像天安门一样有四个翘起的角，下面是宽阔的门洞。

3、在哈尔滨最具有特色的就是冰雪大世界了。冰雪大世界里有各种各样的雪雕、冰雕，有美丽善良的白雪公主，有聪明伶俐的七个小矮人，还有精致漂亮的冰雪小屋子……真是令我眼花缭乱。

4、北国的冬天，千里冰封，万里雪飘。在银装素裹的松花江北岸，有一个极好的旅游去处---哈尔滨冰雪大世界。冰雪大世界分五个景区。第一个景区是庆典广场，庆典广场在第十三届哈尔滨冰雪大世界的中心部分，以大型冰景为主。

5、冰雪大世界，每年都是冰雪节的重头戏。那里有世界最高的冰建筑，最长的冰滑梯，最奇特的冰饭店……那里是冰的世界，雪的海洋，一定会使你流连忘返。这就是我深深爱着的家乡，我为它自豪。

高中地理:下垫面如果是冰雪,那么冰雪对气温的影响是什么?为什么谢谢嗯...

1、冰雪覆盖的致冷效应，使地面出现冷高压，而高层等压面降低，出现冷涡。由于冰雪覆盖面积的年际变化，随之气压场和大气环流也产生相应的变化。

2、海陆差异的影响：海洋和陆地是性质差异最大的下垫面，无论是温度、水份和表面形状都有很大的不同。

3、冰雪气候又称永冻气候，下垫面终年为冰雪覆盖地区的气候，其最暖月平均气温低于0℃。主要指北极地区、格陵兰岛与南极大陆等地区的气候。

4、海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化。洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）。天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）。

5、与地表空气隔绝。而地表温度，是由大地暖大气来实现的。而大地暖大气的部分，又是由太阳暖大地的部分而来的。冰雪的反射作用，使得太阳暖大地大为减弱，连带大地暖大气也减弱，因此地表气温趋于维持低位。

高中作文冰雪是一点点融化的

冬天，寒冷，冰雪坚固，可是，再坚固的冰雪，只要春天一到，当温暖的阳光照射在每一个角落，冰雪就被容易地化解了。春天，是温暖的季节，是新生命的象征，春天里的故事就应该是最幸福的。

完工回宿舍，路上结了一层薄冰，我大胆地踩上去，大步向前走，一路听着碎冰断裂的声音。是了，冰雪正一点一点地化开呢。五九·太阳出头 天气回暖了些，阳光打在窗***着积雪的树梢，等待着时机将它们融化。

冰雪消融作文1 当冰雪消融到最后一刻，冬天携着她的寒冷轻舞飞扬，渐行渐远；当冰雪消融到最后一刻，春天迈着她的碎步摇曳生姿，尽态极妍。春雨绵绵如忆，丝丝渗透到心。那年...梨兮梨兮，潋滟其华，道不尽。

高中语文意象整理及例句

古诗中常见的意象植物类动物类乐器类自然类场所类植物类（比喻或象征）：芳草、芭蕉、梧桐、松柏、竹子、梅花、兰花、菊花、牡丹、桃花、扬花。芳草：（1）以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草，来比喻离别的愁绪。

冰雪：以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。月亮：对月思亲——引发离愁别绪，思乡之情。蝉：以蝉比喻品行高尚。梅花：高洁人格的象征。杜鹃：在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在一起。松柏：象征孤直耐寒的品格。

以诗歌的意象为突破口，对之进行多维解读，是鉴赏诗歌的钥匙之一。冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。

笔者执教过的苏教版初中语文教材和人教版高中语文教材中，有一些含雁意象的诗词，现选取部分诗词作点浅显分析。雁意象传达的情感，在中学古诗词中大致表现为以下五种类型。 第一是见北雁南飞触思亲思乡悲愁。 戍鼓断人行，边秋一雁声。

古诗意象分类整理古代诗歌中一些常见的意象主要有： 树木类：树的曲直：事业、人生的坎坷或顺利黄叶：凋零 成熟 美人迟暮 新陈代谢绿叶：生命力 希望 活力竹： 气节 积极向上柳： 送别 留恋 伤感 春天的美好折柳：是汉代惜别的风俗。

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